河南大学自考专业--学前教育(基础科段)

专业概述：

学前教育是由家长及老师利用各种实物、方法为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有计划、有系统而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

培养目标：

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求：

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

课程设置：

专科

专业代码：040101

主考学校：河南大学

开考形式：面向社会

序号	课程代码	课程名称	学分	备注
1	3706	思想道德修养与法律基础	2
2	3707	毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论	4
3	4729	大学语文	4
4	0383	学前教育学	6
5	0384	学前心理学	6
6	0385	学前卫生学	4
7	0386	幼儿文学	4
8	0387	幼儿园组织与管理	5
9	0388	学前儿童数学教育	4
10	0389	学前教育科学研究	4
11	0390	学前儿童科学教育	4
12	0393	学前儿童语言教育	4
13	0394	幼儿园课程	4
14	0396	学前儿童美术教育	3
15	0857	学前儿童美术教育（实践）	1
16	0397	学前儿童音乐教育	3
17	0858	学前儿童音乐教育（实践）	1
18	0399	学前游戏论	6
19	7556	教育实习（实践）	0

注：“学前儿童音乐教育（实践）”，“学前儿童美术教育（实践）”、“教育实习（实践）”为实践性环节考核课程。应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位参加考核。教育实习6周：要求运用所学专业知识，培养从事幼儿园教育与科研工作的能力，写出实习报告。

就业前景：

主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。

 

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