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紫云县中等职业学校电子技术应用

2015-01-24 14:33:21 收藏
详细描述

1.课程的性质和内容

本课程是传授电子技术基础知识的专业课。主要介绍半导体器件的结构、工作原理和功能等,进而说明各种基本电路的应用范围、效率和形式。重点介绍常用基本器件、整流、滤波、稳压、放大电路等,同时介绍集成运算放大器和数字电路基础。

2.课程的任务和要求

本课程的任务是对学生进行电子技术基础的教育,为学习专业课和实际工作提供必要的基础理论知识。通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

   (1)了解二极管、三极管、晶闸管、集成运算放大器等主要参数及应用。

   (2)了解组合逻辑电路和时序逻辑电路的工作原理和应用。

   (3)理解放大电路、整流、滤波、稳压电路的基本组成、工作原理、分析方法。

   (4)掌握常用器件的识别和简单测试。

   (5)掌握单级小信号低频电压放大电路的组成、工作原理和分析方法。

   (6)掌握整流电路的输入输出电压之间的关系。

   (7)掌握基本门电路的符号及逻辑功能、基本触发器的符号及逻辑功能。

3.教学中应注意的问题

   (1)注意和电力拖动控制线路与技能训练、维修电工技能训练等技能训练课程的衔接,加强课堂教学中的实践环节,充分发挥模型、实物、示教板、多媒体电化教学手段的作用,激发学生的兴趣和想象力;注意因材施教,多部分内容的应用实例可适当取舍,充分提高课堂教学的效果。

   (2)在教学叙述时,注意前后呼应和一致性。例如,在介绍器件时,可以根据,可依结构、原理、特性、主要参数、具体应用这一思路进行;讲放大电路时,可将典型电路讲清讲透,然后在延伸到一般电路、实用电路、以典型带动一般;对整流电路,注意二极管整流和晶闸管整流的对比,突出其区别,以加深印象;对集成运算放大器和数字电路,强调其外部特性和功能。

   (3)加强实验课教学,电子技术是实验性很强的学科,通过实验即可验证理论结果,也可以培养学生的动手能力和调动学习积极性。

   (4)要注意对学习效果的评估,完善各阶段的评估体系和方式。


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