0
机构档案
  • 机构级别:普通会员
  • 信用等级:

在线交谈:点击这里给我发消息

咨询热线:0838-5251200

学校评价(我要提问/点评)

  • 学校被点评:0
  • 好评(0%)
  • 中评(0%)
  • 差评(0%)

资料认证

    未通过身份证认证 未通过身份证认证

    未通过办学许可认证 未通过办学许可认证

  • 学校浏览人次:
  • 加盟时间:2017年06月03日
学校动态

德阳广汉会计培训:学习会计基础必须掌握的5个会计等式

发布者:广汉中木会计 发布时间: 来源:广汉中木会计

1

期末余额=期末余额+本期增加发生额—本期减少发生额

有不同的形态,如:

期末借方余额=期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额

期末贷方余额=期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额

我国古代称为四柱结算法:

见在=原管+新收-已支

实在=旧管+新收-开除

    单式记账法的基本会计等式,反映单式记账法下,会计对象运动的基本规律,是单式记账法的基石。我国会计史学家郭道杨教授认为,反映了中式会计的精髓和基本原理。

 

2

资产=负债+所有者权益

有不同的形式,如:

资产=权益

财富=资本

最早起源于意大意,1494年数学家、会计学家卢卡﹒帕乔利建立了原始的会计等式:

一人所有财物=其人所有权总值

复式记账法的基本会计等式,反映资金运动的相对静止状态,西方会计学家奉为基本原理、基本原则,是复式记账法的基石。

 

3

    收入-费用=利润

反映利润的形成过程,收入、费用、利润之间的规律性,也称为动态会计等式,反映资金运动的显著运动状态。

有的会计教材,如2017年全国会计从业资格考试辅导教材《会计基础》(经济科学出版社)P46

资产=负债+所有者权益+收入-费用

这个等式与会计基本等式相矛盾,逻辑上是有问题的,把这些会计学术界都没有搞清楚的东西,让零基础学员学习,引起混乱。

 

4

借方=贷方

反映在借贷记账法下,借与贷之间的规律性,制定记账规则、发生额试算平衡、编制科目汇总表的理论依据,有不同的形态,如:

全部账户的借方期初余额合计数=全部账户的贷方期初余额合计数

全部账户的借方发生额合计=全部账户的贷方发生额合计

全部账户的借方期末余额合计=全部账户的贷方期末余额合计

 

5

总账金额=∑所属明细账金额

反映了总分类账与明细分类账的关系,是平行登记和对账的理论依据,有多种形态,如:

总分类账户本期发生额=∑所属明细分类账户本期发生额

总分类账户本期借方发生额=∑所属明细分类账户本期借方发生额

总分类账户本期贷方发生额=∑所属明细分类账户本期贷方发生额

总分类账户期初余额=∑所属明细分类账户期初余额

总分类账户期末余额=∑所属明细分类账户期末余额

 

6

德阳会计培训班的《会计基础》课程,学员要掌握的会计等式还有很多,但上面这5个是最基本的,关系《会计基础》学科的全局,也是会计学的基本理论,无论是进一步学习初级会计职称培训课程、会计实操培训课程或者从业会计工作,都必须深该理解和熟练运用。

(德阳中木会计培训学校办公室提供)